Szombathely

Oktatóink:

Tölgyesi Júlia

Mindig is szívügyem volt a sajátos nevelési igényű (SNI), tanulási nehézséggel küzdő, illetve ADHD-s gyermekek támogatása. Amikor megismertem a Tinker Labs oktatási programját, azonnal éreztem: „Ez az, amire mindig is vártam!”  Gyógypedagógiai munkám során megtapasztaltam, hogy a legjobb eredményeket akkor érhetjük el, ha a tanulás észrevétlenül történik, és mindig tartogat valami izgalmas, újszerű élményt.  A Tinker Labs programja pontosan ezt a szemléletet képviseli: a gyerekek aktívan részt vesznek a feladatokban, felfedeznek, alkotnak, és közben mélyebb megértést szereznek a világ működéséről. A különböző tudományterületek közötti összefüggésekre való rávilágítás pedig nemcsak érdekes, hanem hosszú távon is értékes tudást ad számukra.  Nagyon izgatottan és lelkesen várom, hogy minél több gyermek arcára csaljak mosolyt és a szombathelyi Tinker Labs egy olyan hely legyen, ahová szívesen járnak vissza.  Szeretettel várom az SNI-s, tanulási nehézséggel, ADHD-val küzdő gyermekeket is, hiszen nálunk az „izgés-mozgás” nem hátrány, hanem lehetőség!

 

Pungor Tamás

Gyermekeink természetes igénye az önfeledt játék, a meglepetések sorozata és a szórakoztató tevékenységek folytonossága. Ebből a körből sokszor kiszorul a tanulás, amire gyakran csak szükséges rosszként tekintenek a tanulók. Pedig a tanulás folyamata egy olyan varázslatos csomópont, ahol a kreativitás, a tudomány és a művészet keresztezi egymást.

 

Szabó Rencsi

Hiszek abban, hogy tevékenységek, élmények által lehet a legmélyebben elsajátítani a tudást! Fontosnak tartom, hogy tanulás közben megmaradjon, sőt növekedjen a gyermekek kíváncsisága, érdeklődése. Hiszem, hogy a világ dolgaira való rácsodálkozás nemcsak tudást, hanem önismeretet és kreativitást is hoz magával. Az oktatói szerep számomra nem azt jelenti, hogy minden kérdésre kész választ adjak. Sokkal inkább azt, hogy kísérjem a gyerekeket az ismeretszerzés útján, bátorítsam őket a kérdezésre, és segítsek nekik abban, hogy megtalálják saját válaszaikat. Szeretném, ha a gyerekek szabadon bontakozhatnának ki, önálló gondolkodóként, akik nem félnek hibázni és kérdezni, és örömmel próbálkoznak új dolgokkal!

 

Suborits Alexandra

 

A Tinker Labs szemléletével kisfiam révén találkoztam először. Azonnal magával ragadt szülőként, pedagógusként egyaránt. Kisfiam idén kezdte meg iskolai tanulmányait. Nehéz időszak volt számára, ahogy a családnak is. A "labornak" (ahogy Ő nevezi) és Júlia néninek rengeteget köszönhetünk!

Visszakaptuk az életvidám, kíváncsi kisfiúnk. Barátokra lelt. Újra rátalált önbizalmára, belső motivációjára. Szülőként sorstársaimnak szeretnék segítő kezet nyújtani. Egy váll lenni, amin kisírhatják magukat, egy fül, ami meghallgatja összetört anyai szívüket, egy szív, ami osztozik a tehetetlenség okozta fájdalomban. Óvodapedagógusként pedig segíteni a hasonló problémákkal küzdő gyerkőcöknek.